Interacciones pedagógicas, género, competencia percibida, desempeño, e interés en áreas STEM

Estefanie González-Córdoba
Tatiana Rojas Ospina (Director)

Tesis: Tesis de máster

Fecha de lectura	2022
Idioma original	Español
Institución de lectura	Pontificia Universidad Javeriana

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Interacciones pedagógicas, género, competencia percibida, desempeño e interés en áreas STEM
Producción: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

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Mención de honor tesis de maestría en educación: Interacciones pedagógicas, género, competencia percibida, desempeño, e interés en áreas STEM
Premio: Reconocimiento honorífico

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