Autocompasión, autocrítica y respuesta de ansiedad en estudiantes de pregrado en Bogotá.
: Self-compassion, self-criticism, and anxiety response in undergraduate students in Bogotá.

Tesis: Tesis de máster

Resumen

El presente trabajo de grado tuvo como objetivo describir la relación entre la autocompasión,
la autocrítica y la respuesta de ansiedad en una muestra de estudiantes universitarios de
pregrado en Bogotá, Colombia. La investigación fue de carácter no experimental, de tipo
descriptivo-correlacional, con diseño transversal. Adicionalmente se realizó un análisis
descriptivo con las diferencias entre sexos femeninos y masculinos. Las variables se
evaluaron a través de la Escala de Autocompasión (SCS), la escala de Formas de
Autocrítica/Ataque y Autoconfianza Forma Corta (FSCRS-SF) y finalmente, la escala de
Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21). Los hallazgos apuntaron a que existía una
correlación directa significativa entre la respuesta de ansiedad y los factores de autocrítica.
Igualmente, se encontró una diferencia estadísticamente significativa entre los sexos y la
respuesta de ansiedad, y entre los sexos y los factores de autocrítica, donde las mujeres
presentaron mayores niveles de ansiedad y autocrítica. Por otro lado, no se presentó una
relación estadísticamente significativa entre autocompasión y ansiedad, ni entre
autocompasión y los factores de autocrítica; así mismo, no se halló una diferencia
estadísticamente significativa entre los sexos y la variable de autocompasión.
Fecha de lectura31 may. 2022
Idioma originalEspañol
Institución de lectura
  • Pontificia Universidad Javeriana
SupervisorYors Alexander Garcia Olaya (Director)

Palabras clave

  • ansiedad
  • autocompasión
  • autocrítica
  • estudiantes universitarios
  • sexos.

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