Teaching innovation in interdisciplinary environments: Toward a design thinking syllabus

Manuel Wiesche, Larry Leifer, Falk Uebernickel, Michael Lang, Eric Byler, Niels Feldmann, Juan Pablo Garcia-Cifuentes, Katja Höltää-Otto, Kevin Kelly, Gerhard Satzger, Sushi Suzuki, Christine Thong, Matteo Vignoli, Helmut Krcmar

Producción: Contribución a una conferenciaPaperrevisión exhaustiva

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Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Teaching innovation in interdisciplinary environments: Toward a design thinking syllabus'. En conjunto forman una huella única.

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