Relevancia y etnomatemática en la educación de niños indígenas del Cauca, Colombia

Alexander Tovar Aguirre, José Edgar Campo Fernandez

Producción: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Relevancia y etnomatemática en la educación de niños indígenas del Cauca, Colombia'. En conjunto forman una huella única.

INIS

Keyphrases

Social Sciences