Resumen
El PAE+N tiene como objetivo articular estrategias para el acompañamiento de los estudiantes de acuerdo con las necesidades y las exigencias en cada una de las transiciones de la vida universitaria buscando asegurar la permanencia y el éxito estudiantil.
| Idioma original | Español |
|---|---|
| Estado | Publicada - 01 ene. 2018 |
ODS de las Naciones Unidas
Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible
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ODS 4: Educación de calidad
Palabras clave
- Acompañamiento
- transiciones
- modelo de desarrollo estudiantil
Producción científica
- 3 Artículo de la conferencia
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A Strategy to Transform the Pedagogical Practice of Teaching Teamwork
León, M. P. & Hernández, C., 2024, En: International Symposium on Project Approaches in Engineering Education. 14, p. 506-514 9 p.Producción: Contribución a una revista › Artículo de la conferencia › revisión exhaustiva
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Formative Assessment in Engineering Courses at PUJ: Faculty Perspectives on Assessment
González, A. M., León, M. P. & Vacca, H. A., 2024, En: International Symposium on Project Approaches in Engineering Education. 14, p. 224-231 8 p.Producción: Contribución a una revista › Artículo de la conferencia › revisión exhaustiva
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Pedagogical Strategies to Stimulate the Active Participation of Students in Mathematics Classes in Higher Education
Granados, J. M., Henao, M., Castrillón, D. A., León, M. P. & Hernández, C., 2024, En: International Symposium on Project Approaches in Engineering Education. 14, p. 300-307 8 p.Producción: Contribución a una revista › Artículo de la conferencia › revisión exhaustiva
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