Primera infancia y desplazamiento forzado: Percepciones sobre crianza, consecuencias emocionales y daños psicológicos

El conflicto armado colombiano sigue siendo un problema vigente a pesar del Acuerdo de Paz firmado en 2016. Una de las manifestaciones de este conflicto que presenta mayor incremento es el desplazamiento forzado, por el cual las familias colombianas han transitado, generación tras generación, la pérdida de sus seres queridos, del territorio y de su identidad. Los niños y las niñas representan una de las poblaciones cuya experiencia de victimización se configura de forma directa e indirecta, con repercusiones a largo plazo. La evidencia señala que estas repercusiones se derivan por el hecho violento per se, por las afectaciones a sus condiciones de vida y en la capacidad de sus cuidadores para proporcionar entornos adecuados para su desarrollo, incluso por la transmisión del sufrimiento vivido por la guerra.

En ese orden de ideas, este estudio problematiza las percepciones de la madre y otros cuidadores sobre la crianza y las consecuencias psicológicas en niños y niñas víctimas directas e indirectas del desplazamiento forzado. Un enfoque hermenéutico de alcance descriptivo orienta la fundamentación epistemológica y metodológica Se recurrió a la entrevista semiestructurada con 10 familias que para el momento del desplazamiento tenían hijos e hijas en primera infancia, ubicadas en la localidad de Kennedy, Bogotá.

Se encontró una relación de interdependencia entre las condiciones e historicidad familiar y las percepciones construidas por los adultos acerca de los efectos del desplazamiento en los niños y las niñas. Se concluye que el lugar que se les otorga a ellos en la historia familiar evidencia la representación que se tiene de su subjetividad y de la crianza en contextos violentos.