Resumen
El propósito del presente artículo es describir la gamificación como una nueva metodología de enseñanza-aprendizaje, que permite a los estudiantes cumplir con objetivos específicos de aprendizaje y desarrollar habilidades.
| Idioma original | Español |
|---|---|
| Páginas (desde-hasta) | 27-38 |
| Número de páginas | 11 |
| Publicación | Rastros Rostros |
| Volumen | 18 |
| N.º | 33 |
| DOI | |
| Estado | Publicada - 2016 |