Resumen
La ponencia explora el impacto y los desafíos éticos asociados con el uso de inteligencia artificial generativa (IA) en la educación superior en negocios y marketing. La presentación aborda cómo las instituciones educativas pueden integrar herramientas de IA generativa como ChatGPT de manera ética y efectiva para enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
El trabajo analiza dos enfoques pedagógicos derivados de la teoría del desarrollo moral de Kohlberg: estrategias autónomas y heterónomas, implementadas en un diseño experimental con estudiantes de administración de empresas.
El trabajo analiza dos enfoques pedagógicos derivados de la teoría del desarrollo moral de Kohlberg: estrategias autónomas y heterónomas, implementadas en un diseño experimental con estudiantes de administración de empresas.
| Idioma original | Inglés |
|---|---|
| Estado | Publicada - 05 dic. 2023 |
| Evento | International Conference on Advancing Sustainable Futures ICASF 2023 - Dubai, Emiratos Árabes Unidos Duración: 05 dic. 2023 → 06 dic. 2023 https://icasf.info/ |
Conferencia
| Conferencia | International Conference on Advancing Sustainable Futures ICASF 2023 |
|---|---|
| País/Territorio | Emiratos Árabes Unidos |
| Ciudad | Dubai |
| Período | 05/12/23 → 06/12/23 |
| Dirección de internet |
ODS de las Naciones Unidas
Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible
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ODS 4: Educación de calidad
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ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Integrating Generative AI in Marketing Higher Education: An Educational Intervention'. En conjunto forman una huella única.Producción científica
- 1 Artículo
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Navigating the ethical landscape: Exploring heteronomous and autonomous strategies in integrating generative AI tools in management education
Molina, L. F. M., Ramirez, C. A. & Durán, W. F., 12 sep. 2025, En: Journal of International Education in Business.Título traducido de la contribución :Navegando por el panorama ético: explorando estrategias heterónomas y autónomas para integrar herramientas de IA generativa en la educación en administración Producción: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus)
Actividades
- 1 Presentación oral
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Integrating Generative AI in Marketing Higher Education: An Educational Intervention
Manrique Molina, L. F. (Orador)
05 dic. 2023 → 06 dic. 2023Actividad: Conferencia o presentación › Presentación oral
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