Editorial: Academic appropriation and impact indicators

Título traducido de la contribución: Editorial: Las apropiaciones académicas y los indicadores de impacto

Producción: Contribución a una revista › Editorial

Título traducido de la contribución	Editorial: Las apropiaciones académicas y los indicadores de impacto
Idioma original	Inglés
Páginas (desde-hasta)	365-368
Número de páginas	4
Publicación	Universitas Psychologica
Volumen	11
N.º	2
DOI	https://doi.org/10.11144/javeriana.upsy11-2.aaii
Estado	Publicada - 2012

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TY - JOUR

T1 - Editorial

T2 - Academic appropriation and impact indicators

AU - Lopez, Wilson López

PY - 2012

Y1 - 2012

UR - https://www.scopus.com/pages/publications/84872473593

U2 - 10.11144/javeriana.upsy11-2.aaii

DO - 10.11144/javeriana.upsy11-2.aaii

M3 - Editorial

AN - SCOPUS:84872473593

SN - 1657-9267

VL - 11

SP - 365

EP - 368

JO - Universitas Psychologica

JF - Universitas Psychologica

IS - 2

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