Éxitos y fracasos como oportunidades de aprendizaje al una asignatura bajo  la metodología: Flipped Classroom

Producción: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo en libro de investigación › revisión exhaustiva

Idioma original	Español
Título de la publicación alojada	Flipped Classroom (Aula Invertida)
Editorial	Pontificia Universidad Javeriana Cali
Páginas	49-60
Número de páginas	11
Volumen	1
ISBN (versión digital)	978-958-5453-80-7
ISBN (versión impresa)	978-958-8347-60-8
Estado	Publicada - 2012

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TY - CHAP

T1 - Éxitos y fracasos como oportunidades de aprendizaje al una asignatura bajo la metodología

T2 - Flipped Classroom

AU - Garzón, Silverio

PY - 2012

Y1 - 2012

UR - https://books.google.com.co/books?id=ojlUEAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false

M3 - Capítulo en libro de investigación

SN - 978-958-8347-60-8

VL - 1

SP - 49

EP - 60

BT - Flipped Classroom (Aula Invertida)

PB - Pontificia Universidad Javeriana Cali

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