Detalles del proyecto
Descripción
Caracterizar, desde el análisis multimodal del discurso, los significados acerca del conflicto armado colombiano que se construyen en nueve textos escolares de ciencias sociales, correspondientes a tres períodos históricos diferentes (1991- 2000; 2001- 2010 y 2011-2018) para comprender formas de representar este conflicto, asociadas al sistema educativo.
| Estado | Finalizado |
|---|---|
| Fecha de inicio/Fecha fin | 07/02/20 → 06/02/21 |
Financiación de proyectos
- Interna
- PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA