Relaciones entre los niveles de acercamiento y trayectos de uso de TIC en las prácticas educativas de los docentes en programas de pregrado.

Proyecto: Investigación

Detalles del proyecto

Descripción

Establecer las relaciones existentes entre los niveles de acercamiento a las TIC y los trayectos de uso de las mismas en las prácticas educativas de profesores en 38 cursos de pregrado de la PUJ.
EstadoFinalizado
Fecha de inicio/Fecha fin01/03/12 → 31/01/14

Financiación de proyectos

  • Interna
  • Vicerrectoría de Investigación
  • PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA