Re-Re-Re Transmedia para fomentar la cultura de paz y la construcción de nuevas ciudadanías, dirigido a infancias entre 4 a 7 años.

  • Arciniegas Martinez, Ana Teresa (Investigador principal)
  • Lopez Ordosgoitia, Rocio Viviana (Coinvestigador)
  • Barrera, Víctor (Asesor)
  • BAUTISTA PERDOMO, PAMELA (Asesor)
  • Gómez Reyes, Julián Andrés (Asesor)
  • Lucio Arias, María Carolina (Asistente)
  • Rodríguez Quintero, Esteban Camilo (Estudiante)
  • Siabato Jara, Isabella (Estudiante)

Proyecto: Creación artística

Detalles del proyecto

Descripción

Re-Re-Re es un proyecto transmedia de investigación y creación audiovisual que busca fomentar la cultura de paz y la construcción de nuevas ciudadanías, dirigido a niñas y niños que están entre los 4 a los 7 años. Su objetivo es promover escenarios de paz para procurar la resolución de conflictos cotidianos en las aulas escolares o en los hogares, a través del diálogo, el rechazo a la violencia, el establecimiento de relaciones más compresivas y colaborativas con el entorno y con los otros. La propuesta busca que las infancias sean cocreadoras de los contenidos del transmedia reconociendo que sus potencias creadoras pueden ponerse en juego en la elaboración de relatos propios sobre cultura de paz y que son sujetos con agencia ciudadana. El transmedia será resultado de un proceso de co-creación con las infancias mediante una serie de talleres en los cuales las niñas y los niños relatarán sus imaginarios sobre la resolución de conflictos. El título del proyecto de investigación se relaciona con la particularidad de encontrar dentro de la cultura de paz algunas palabras clave que inician con la sílaba “re” y a que, el proyecto en general, apela a: relatos de reconciliación, resignificación, reparación, restauración, reflexión, resistencia, reconocimiento y a indagar sobre sus formas de representación entre las infancias. La metodología empleada en el proceso de investigación creación transita entre la a/r/t/ografía, la metodología mosaico, la investigación acción participativa y la investigación artística audiovisual, esta hibridación entre metodologías permitirá la exploración y el abordaje con las infancias, su interacción con los medios y la apropiación de los imaginarios sociales sobre la resolución de conflictos. El proceso de investigación tendrá como resultado cuatro productos expandidos, cada uno en sí mismo es un producto de creación: un audiovisual con subtitulación para infancias con discapacidad sonora, una propuesta escénica con objetos animados, una serie de podcast con los relatos orales y efectos sonoros dirigida especialmente a infancias con discapacidad visual, y una estrategia pedagógica o guía didáctica dirigida a maestros y cuidadores de infancias, con el propósito que pueda replicarse la experiencia en otros escenarios. El transmedia será alojado en internet y tendrá acceso libre.
EstadoActivo
Fecha de inicio/Fecha fin15/01/2615/07/27

Palabras clave

  • Transmedia
  • Infancia
  • Cultura de paz
  • Ciudadanías
  • Co-creación

Estado del Proyecto

  • Pendiente Inicio

Financiación de proyectos

  • Interna
  • Pontificia Universidad Javeriana