Pedagogias para la convivencia y la construccion ciudadana- componente familia.

En Colombia, la violencia escolar gana mas espacio en los establecimientos educativos, afectando negativamente la convivencia de la comunidad que alli interactua; el Gobierno y demas autoridades nacionales y locales reconozcan la necesidad de cuantificar la magnitud del fenomeno de la violencia, de implementar y evaluar intervenciones potenciar la transformacion de modelos y estrategias pedagogicas a en pro de forjar ciudadanias con pensamiento critico y habilidades para la convivencia. Dado que la construccion de la convivencia y el ejercicio de la ciudadania es uno de los pilares de la educacion y continua siendo un reto para el sector educativo, es fundamental la transformacion de practicas pedagogicas, para que se promueva el respeto, la inclusion, la tramitacion de situaciones conflictivas, la empatia, entre otros aspectos; con esta investigacion se espera responder a la pregunta: ¿Que cambios genera el desarrollo de una intervencion a nivel educativo en la implementacion de competencias pedagogicas para la convivencia y ciudadania, en los niveles de violencia escolar y en la resolucion pacifica de conflictos en las instituciones educativas de Cali?