La justicia en el ambito escolar: estudio de casos de experiencias de mediación del conflicto escolar en (3) instituciones de educación media en bogotá.

Quizá uno de los problemas que más incide en los procesos de mediación de los conflictos escolares, tiene que ver con la ausencia de una reflexión profunda en torno a las nociones de justicia, y las formas de abordar su intencionacionalidad a través de las prácticas pedagógicas y de mediación, que circulan en las instituciones educativas y que se asocian a dinamizar la justicia en el contexto escolar.