Intercambio cultural entre niños colombianos y argentinos: una alternativa para el reconocimiento de la diversidad.

Analizar las condiciones, de orden pedagógico y didáctico en cuatro prácticas de intercambio epistolar ¿ cultural entre Colombia y Argentina, que se han implementando entre 2012 y 2013, y que han dado resultados relevantes en relación con el reconocimiento de la diversidad cultural en niños y docentes del primer ciclo de escolaridad (niños entre 5 y 8 años de edad) y en el saber didáctico producido por las docentes.