Diseño de un entrenamiento en simulación en RCP para el fortalecimiento de la conciencia situacional en el rol del líder

Con base al estudio presentado anteriormente, el resultado relaciona los niveles de rendimiento del equipo con el déficit en la perspectiva de grupo y la coordinación del equipo. Esto sucede porque es complejo para las personas pasar de pensar de una forma individual a una forma grupal, por lo tanto, en ese momento es donde se pierde la atención de la perspectiva grupal. Los autores destacan que para eso es necesario capacitar al equipo en conciencia situacional, con el objetivo de mejorar la atención en la tarea y el resultado del rendimiento de la RCP. En virtud de lo anterior, este estudio plantea la siguiente pregunta: ¿Cómo mejorar el desempeño del rol del líder en el entrenamiento en simulación para RCP, a través de la conciencia de la situación? A raíz del planteamiento, se propone trabajar las habilidades no técnicas en el rol del líder, para lograr impactar el desempeño de todo el equipo de RCP, durante el entrenamiento brindado en el Centro de Simulación Clínica de la Pontificia Universidad Javeriana.