Detalles del proyecto
Descripción
El proyecto se pregunta sobre el papel y las implicaciones formativas que cumple la interacción comunicativa en las prácticas educativas concretas. Se trata de entender de qué manera las interacciones comunicativas conforman el tejido para la construcción simbólica de las relaciones educativas, constituyéndose en un núcleo fundamental para aclarar la naturaleza interactiva de la praxis humana. Más concretamente, se trata de demostrar cómo la participación de profesores y alumnos en interacciones pedagógicas mediadas comunicativamente, debe tener la capacidad de generar experiencias formativas en los campos del conocimiento, la socialización y la experiencia estética. Adicionalmente se busca determinar el potencial explicativo de una teoría sobre la comunicación aplicada al campo de las interacciones educativas a nivel de la educación superior.
Estado | Finalizado |
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Fecha de inicio/Fecha fin | 28/05/98 → 27/05/99 |
Financiación de proyectos
- Nacional
- DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE CIENCIA,