Autoevaluación de las Habilidades socioemocionales en estudiantes de los programas de Licenciatura en Educación, el caso de Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. .

Esta investigación se plantea como objetivo examinar las habilidades socioemocionales que autoevalúan los estudiantes de los programas de Licenciatura en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana en Colombia. Para lograrlo se cuenta con el instrumento: Escala de autoevaluación de habilidades socioemocionales, la cual está compuesta por 20 ítems que van en una escala tipo likert. Respecto al análisis de la información, se plantea recoger los datos mediante la escala, para después proceder a vaciar en una base de datos en hoja Excel, y finalmente generar los análisis en el software SPSS, versión 25 de datos descriptivos y frecuencias que permitan el logro del objetivo planteado.