Arquitectura de los colegios jesuíticos de la provincia del Nuevo Reino de Granada y Quito.

¿Es posible la identificación de un patrón espacial definido y aplicado por los jesuitas en la configuración de sus colegios e iglesias? ¿De todos los colegios establecidos, todas las estructuras arquitectónicas subsisten? ¿Cuál ha sido su nuevo uso? ¿Cuáles y dónde se localizaron las haciendas que dieron soporte económico a los colegios de la Compañía de Jesús?.