Análisis sobre los resultados de las pruebas de logro de estudiantes colombianos de 3o. Y 5o. Grado, sus docentes y rectores, 1997-1998.

La evaluación de logros de estudiantes en dos materias (lenguaje y matemáticas) está llevándose a cabo desde 1992 en el país. Estos resultados dan luces sobre las diferencias entre los niños por área (urbano/rural), tipo de establecimiento (público/privado) o género del alumnado. Estos resultados y sus factores asociados ya existen para el año 97/98 pero no se han explotado ni publicado.