EMILCE MORENO MOSQUERA. Doctora en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Licenciada en Español y Filología Clásica y Magister en Lingüística de la Universidad Nacional de Colombia. Profesora de áreas relacionadas con el campo de la didáctica de la lectura y escritura y áreas afines a la lingüística en la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ).

Coordinadora del Semillero Literatura y Literacidades: Saberes Letrados en Educación de la PUJ y del Grupo de Estudio Dispositivos Didácticos de la Escritura en Investigación. Hace parte de la línea de investigación Lenguaje, trayectorias de formación y procesos socioeducativos. Ha participado como editora invitada en revistas colombianas como Íkala, Zona Próxima y Magis.

Mis áreas de interés en investigación son:  la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura académica, desde el enfoque de literacidades; la escritura académica en posgrados y la didáctica de la lengua aplicada a la enseñanza de la lengua materna, análisis del discurso, sociolingüística y educación. Así como, la dirección escolar y el liderazgo de los directivos docentes.

Mis investigaciones especialmente han sido de corte cualitativo, sin embargo, tengo algunos estudios mixtos como el publicado en el libro “El desafío de leer textos académicos en la universidad: experiencias de investigación y propuestas didácticas”, editado por la Universidad Nacional de Colombia.

Tengo experiencia en formación de docentes de lenguaje; acompañamiento de tutores de escritura y de escritores académicos noveles mediante los círculos de escritura; liderazgo en el grupo de estudio Dispositivos Didácticos de la Escritura en Investigación, en el Semillero Literatura y Literacidades: Saberes Letrados en Educación de la PUJ y en la Mesa de Liderazgo Escolar. También he sido invitada como editora en las revistas Íkala, Zona Próxima y Magis.

Me gusta escribir y tengo algunas publicaciones en torno a las prácticas de literacidad universitarias y escolares.