Información general
Perfil
Mis áreas de interés en investigación educativa son dos, la primera, en educación artística generando comprensiones de la relación entre el arte y la pedagogía en la primera infancia y en los contextos escolares. La segundo, en metacognición y estrategias metacognitivas en sistemas educativos, desde allí se han desarrollado investigaciones para analizar la autorregulación del aprendizaje y la incidencia de las estrategias metacognitivas en la eficacia del mismo.
Las contribuciones se han dado desde la dirección de tesis de Maestría y Doctorado, a la vez, se ha consolidado material educativo para la pertinencia y cualificación en los dos ámbitos.
Formación académica
Doctorado, Doctora en Educación
Fecha de grado: 10 jul. 2013
Maestría, Magistra en Educación
Fecha de grado: 05 may. 1997
Programas académicos asociados
- Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas
- Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
- Licenciatura en Educación Física
- Licenciatura en Educación Infantil
- Licenciatura en Filosofía
- Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana
- Maestría en Educación
- Maestría en Educación para la Innovación y Las Ciudadanías
- Licenciatura Eclesiástica en Filosofía
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 4: Educación de calidad
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Ambientes virtuales de aprendizaje para la mediación e interacción pedagógica en tiempos de la pandemia de COVID-19, revisión de alcance: Virtual learning environments for pedagogical mediation andinteraction in times of the COVID-19 pandemic, scoping review
Parada Alfonso, L. & Sarmiento Lozano, J. H., 01 may. 2025, En: Diálogos Pedagógicos. Vol 23, 45, p. 126-141 16 p.Producción: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Educación artística para la infancia: Exploraciones formativas para sentipensar la expresión del arte
Parada Alfonso, L. & Ligarretto Feo, R., 04 jul. 2025, Calle 14 revista de investigación en el campo del arte, 20, 38, p. 77-93 17 p.Producción: Contribución a una publicación especializada › Artículo
Acceso abierto -
Metacognición en docentes. Investigación y formación : aportes para la convivencia escolar
Parada Alfonso, L., Suarez, M. B., Diaz, A. D., Niño Torres, A. P., Gonzalez, E. A., Castro Fandiño, C. P., Cruz Bobadilla, D. A., Cruz Farfan, A. J., Cuberos Guevara, C. M., Diaz Montaño, P. J. & Garcia Cepero, M. C., 01 sep. 2020, Editorial Pontificia Universidad Javeriana.Producción: Informe/libro › Libro
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El juego dramático: un ambiente creativo aplicado a la enseñanza formal de adolescentes
Parada Alfonso, L., 2013Producción: Informe/libro › Informe oficial
Proyectos
- 4 Terminado
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2020 una invitación a la transformación educativa
Ligarretto Feo, R. (Investigador principal), Bernal Ramirez, G. E. (Coinvestigador), Brijaldo Rodriguez, M. I. (Coinvestigador), Florez Pregonero, A. A. (Coinvestigador), Parada Alfonso, L. (Coinvestigador), Sabogal M., M. L. (Coinvestigador), Sarmiento Lozano, J. H. (Coinvestigador), Roa Casas, A. C. (Coinvestigador principal) & Padilla González, J. M. (Estudiante)
01/07/21 → 31/12/23
Proyecto: Investigación
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Practicas de enseñanza de los docentes de las asignaturas de actividad física y deporte de la Pontificia Universidad Javeriana y su relación con la actividad física de los estudiantes
Florez Pregonero, A. A. (Investigador principal), Marulanda Paez, E. (Coinvestigador), Parada Alfonso, L. (Coinvestigador), Romero, L. A. (Asistente), Sandoval Escobar, R. A. (Asistente), Bastidas Betancourt, M. P. (Estudiante), Barbosa Gordillo, M. F. (Estudiante), Caycedo Arce, J. C. (Estudiante), GALINDO GOMEZ, J. M. (Estudiante), Londoño Marroquin, C. M. (Estudiante), Monroy Gomez, K. G. (Estudiante) & TIBOCHA RAMIREZ, T. (Estudiante)
01/03/19 → 31/08/20
Proyecto: Investigación
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Diagnóstico sobre la formación en Música, Artes Plásticas y Capacidades Ciudadanas y Convivencia, en el contexto de las pruebas SER. Continuación de una experiencia sin precedentes en la Educación del Distrito, Bogotá.
Posada Bernal, S. (Investigador principal), Barreto Montero, K. D. (Coinvestigador), Durán León, W. F. (Coinvestigador), Grenier Cardenas, C. L. (Coinvestigador), Martinez Rojas, J. G. (Coinvestigador), Mira Avendaño, C. A. (Coinvestigador), Parada Alfonso, L. (Coinvestigador), Plazas Rojas, F. H. (Coinvestigador), Vargas Enciso, A. M. (Coinvestigador), Zarate Duran, J. A. (Coinvestigador), Garcia Cepero, M. C. (Asesor), Pavlich Mariscal, J. A. (Asesor), Castaño Buritica, M. A. (Asistente), Jimenez Rodriguez, D. I. (Asistente), Rodriguez De Yomayusa, P. F. (Asistente) & Yepes Mayorga, C. F. (Asistente)
29/07/15 → 31/12/15
Proyecto: Investigación
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Estudio sobre saberes y mediaciones circulantes en experiencias significativas en la temática ¿arte y corporeidad¿ en instituciones educativas distritales.
Forero Ochoa, L. D. P. (Investigador principal), Andrade Forero, J. M. (Coinvestigador), Barbosa Ortiz, S. A. (Coinvestigador), Domínguez Pérez, F. (Coinvestigador), Gonzalez Cordero, F. O. (Coinvestigador), González Méndez, V. A. (Coinvestigador), Parada Alfonso, L. (Coinvestigador), Valderrama Leongomez, S. (Coinvestigador), Moreno Muñoz, M. A. (Asesor), Avella Estrada, A. (Asistente) & Stadlin Vasquez, J. (Asistente)
17/10/13 → 16/03/14
Proyecto: Investigación