Abstract
Se realiza una revisión del concepto de violencia, desde la definición de la OMS, y de los diferentes tipos de violencia, entre los cuales se cuentan la autoinfligida, interpersonal y colectiva. Se revisan las cifras de violencia en el mundo, con especial énfasis en la violencia de Latinoamérica y Colombia. En Colombia, se muestra cómo alrededor del 13,7% de los niños entre 7 y 11 años describen haber sufrido un desplazamiento forzado debido a algún evento violento, cifra que aumenta al 18,3% en los adolescentes y al 18,7% de los adultos. Se introduce el concepto de trauma histórico como aquel infligido a un grupo con una identidad o filiación que causa respuestas psicológicas y sociales, y se caracteriza por una transmisión transgeneracional de los eventos perturbadores experimentados. Se comenta acerca del diagnóstico de trastorno de estrés postraumático como diagnóstico individual, y se plantean sus inconvenientes cuando se trabaja sobre la base del concepto de trauma histórico. Finalmente, se plantean las definiciones de perdón y reconciliación, y se describen algunas recomendaciones para intervenciones en comunidades que han estado sujetas a eventos violentos.
| Original language | Spanish |
|---|---|
| Title of host publication | Psiquiatría Clínica |
| Subtitle of host publication | Diagnóstico y tratamiento de niños, adolescentes y adultos |
| Place of Publication | Bogotá |
| Publisher | Editorial Médica Panamericana |
| Chapter | 72 |
| Pages | 628 - 635 |
| Number of pages | 10 |
| Edition | Cuarta edición |
| ISBN (Electronic) | 9789588443775 |
| ISBN (Print) | 9789588443768 |
| State | Published - 2018 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
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SDG 3 Good Health and Well-being
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