Tendencias metodológicas para la evaluación de emprendimientos y modelos de negocio

Gilmer Yovani Castro Nieto; Leslie Angélica Aguirre García; Arantza Echaniz Barrondo

Tendencias metodológicas para la evaluación de emprendimientos y modelos de negocio

Gilmer Yovani Castro Nieto
, Leslie Angélica Aguirre García
, Arantza Echaniz Barrondo

Department of Business

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Abstract

Tendencias metodológicas para la evaluación de emprendimientos y modelos de negocio

Original language	Spanish
Title of host publication	Emprendimiento social: el rol de las instituciones de educación superior en el desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas
Place of Publication	España
Publisher	Dykinson
Chapter	2
Pages	51-72
Number of pages	21
Volume	1
Edition	1
ISBN (Print)	9788410704770
State	Published - 11 Dec 2024

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

SDG 4 Quality Education

Cite this

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Tendencias metodológicas para la evaluación de emprendimientos y modelos de negocio. / Castro Nieto, Gilmer Yovani; Aguirre García, Leslie Angélica; Echaniz Barrondo, Arantza.
Emprendimiento social: el rol de las instituciones de educación superior en el desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas. Vol. 1 1. ed. España: Dykinson, 2024. p. 51-72 3324.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

TY - CHAP

T1 - Tendencias metodológicas para la evaluación de emprendimientos y modelos de negocio

AU - Castro Nieto, Gilmer Yovani

AU - Aguirre García, Leslie Angélica

AU - Echaniz Barrondo, Arantza

PY - 2024/12/11

Y1 - 2024/12/11

N2 - Tendencias metodológicas para la evaluación de emprendimientos y modelos de negocio

AB - Tendencias metodológicas para la evaluación de emprendimientos y modelos de negocio

KW - Metodologías

KW - emprendimiento

M3 - Capítulo en libro de investigación

SN - 9788410704770

VL - 1

SP - 51

EP - 72

BT - Emprendimiento social: el rol de las instituciones de educación superior en el desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas

PB - Dykinson

CY - España

ER -