Perspectivas y desafíos para la educación musical en Colombia en el Siglo XXI: una mirada desde el Departamento de Música de la Pontificia Universidad Javeriana

Este artículo busca, en sintonía con este pensamiento, presentar un panorama general del estado de cosas actual de la educación musical en Colombia, entendiendo que hay dos ejes que enmarcan los esfuerzos por alcanzar el pleno despliegue de esta intencionalidad: por una parte, conseguir el acceso de una porción cada vez más amplia de la población a procesos de formación musical y, por la otra, lograr una calidad cada vez mayor en la experiencia que dejan estos procesos en los individuos de los distintos niveles formativos. En igual sentido, muestra acciones que se han tomado desde el Departamento de Música de la Universidad Javeriana para atender a los desafíos que esta realidad plantea y esboza los desafíos que aún están por ser enfrentados desde la educación superior.