Innovación pedagógica: Una oportunidad para la comunidad universitaria en donde todos ganan Mesa de Reflexión en Innovación Pedagógica y Didáctica

Este número de Reflexiones Pedagógicas
sintetiza el trabajo realizado por la Mesa
de Innovación Pedagógica y Didáctica que
organizó la Universidad del Rosario en 2016.
El documento presenta una definición en
contexto de lo que es innovación pedagógica,
se muestran estructuras de centros de enseñanza
y aprendizaje a nivel nacional e internacional
en donde se hace innovación, se da a conocer
cómo el Centro de Enseñanza, Aprendizaje y
Trayectoria Profesoral (cea) de la Universidad
del Rosario apoya iniciativas de innovación, se
comparten experiencias de innovación rosaristas
y, finalmente, se sugieren recomendaciones a la
Universidad.