Encuentro de Saberes: Hacia una universidad pluriepistémica

En “El encuentro de saberes: hacia una universidad pluriepistémica”, José Carvalho, Juliana Flórez y Máncel Martínez presentan una reflexión sobre las experiencias relacionadas con una asignatura denomi nada “Encuentro de saberes”, la cual incorporó mestres y mestras tradicionales chamanes, artesanos, arquitectos, músicos) en las clases de algunas universidades de Brasil y Colombia. El texto reflexiona sobre diversos aspectos teóricos y metodológicos de dicha experiencia, tales como la transdisciplinariedad, la relación entre oralidad y escritura, la espiritualidad como dimensión emergente, las prácticas investigativas indígenas y los aportes del proyecto para las luchas de los movimientos sociales.