Abstract
Este capítulo deriva de la investigación "La construcción de la convivencia y la transformación del clima de aula en el programa capacidades y competencias para la vida de Fe y Alegría". Su propósito es hacer una revisión epistémica y semiótica de los significados de la convivencia escolar. Plantea el cuestionamiento a lo normativo, para asumirla como una experiencia colectiva, dialógica, y de creación en el escenario escolar.
| Original language | Spanish |
|---|---|
| Title of host publication | Cuerpos para ser y crear: |
| Subtitle of host publication | las comunidades de práctica en la construcción de la convivencia escolar. |
| Editors | Jorge Eduardo Urueña López, Rocco Mangieri |
| Place of Publication | Bogotá |
| Publisher | Universidad del Rosario |
| Pages | 223-241 |
| Number of pages | 18 |
| ISBN (Print) | 978-958-500-198-5 |
| DOIs | |
| State | Published - Jul 2023 |
Projects
- 1 Finished
-
La construcción de la convivencia y la transformación del clima escolar en el Programa de Capacidades y Competencias para la Vida - CCPV- de Fe y Alegría.
Lara Salcedo, L. M. (PI), Delgado Salazar, R. M. (CoI), Jacquet, A. J. (CoI), Cardenas Cristancho, K. F. (Asis) & Rodríguez Ávila, G. I. (Asis)
15/02/16 → 15/02/18
Project: Research
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