Identificación del estado de las prácticas de enseñanza de inglés en el país, a partir de la información de los textos escritos por los docentes que se han postulado al Premio Compartir al Maestro durante los años 1999 - 2012.

El presente proyecto se enmarca dentro de la convocatoria pública realizada por la FUNDACIÓN COMPARTIR para realizar una investigación sobre las prácticas de enseñanza de inglés en el país, a partir de la información de los textos escritos por los docentes que se han postulado al Premio Compartir al Maestro durante los años 1999 ¿ 2012.La Fundación COMPARTIR está interesada en que un grupo de investigadores adelanten un proceso serio y riguroso de investigación en relación con lo que se puede inferir a la luz de las experiencias reportadas por los docentes de inglés que se presentan al premio. En ese sentido, convocó a convocatoria pública y seleccionó al Departamento de Lenguas para que realizara este proyecto de investigación.