Estudio sobre saberes y mediaciones circulantes en experiencias significativas en la temática ¿arte y corporeidad¿ en instituciones educativas distritales.

En un proceso de interlocución con el equipo de trabajo del IDEP, se identificó la necesidad, por una parte, de ofrecer herramientas teóricas para problematizar y fundamentar conceptualmente las categorías involucradas en el ámbito, en relación con la temática y, por otra parte, orientar un enfoque metodológico que permita estudiar, a través de un análisis crítico, aquello que los maestros del distrito identifican como ¿experiencias significativas¿ enmarcadas en dicho ámbito y en relación específica con la temática mencionada, y visibilizar sus aportes al contexto social, cultural e institucional donde se desarrollan.