Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

¿Están los factores socioemocionales atenuando o exacerbando la brecha de género en matemáticas? una aproximación desde Machine Learning

Project: Research

Project Details

Description

La presente investigación busca explorar las relaciones entre las variables socioemocionales y el desempeño en matemáticas de estudiantes colombianos, con un análisis diferenciado por género.
StatusFinished
Effective start/end date18/06/2131/12/21

Project funding

  • National
  • INSTITUTO COLOMBIANO PARA LA EVALUACION