Adaptación de DIALOG+ y desarrollo de capacidades en salud mental escolar para promover el bienestar y la resiliencia en adolescentes durante el post-conflicto y la pandemia por COVID_19 en Tolima, Colombia.

Este estudio pretende construir capacidades para el fomento y cuidado de la salud mental en adolescentes, por medio de la implementación de un diplomado en salud mental escolar dirigido a los profesores y orientadores escolares. Adicionalmente, se realizará un estudio de prevalencia de problemas de salud mental y síntomas de estrés postraumático en adolescentes que asisten a las instituciones educativas del PDET sur del Tolima y adaptará la herramienta DIALOG+ clínico al contexto escolar como intervención para favorecer las interacciones orientadoras de profesores a estudiantes. La herramienta será adaptada por profesores y estudiantes adolescentes; y será utilizada como guía por los profesores y orientadores escolares en ambientes escolares de zonas en posconflicto.