Research output per year
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Overview
Personal profile
Expertise related to UN Sustainable Development Goals
In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. This person’s work contributes towards the following SDG(s):
Education
PhD, Doctor in Human and Social Sciences
Fingerprint
Dive into the research topics where Ana Victoria Prados Arboleda is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
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Experiencia interdisciplinaria para la construcción comunidad universitaria basadas en el bienestar a través de juegos de mesa en espacios curriculares y no curriculares
Hurtado, J., Rodríguez, D. L. O., Prados Arboleda, A. V., Peñafort, L. R. I. & Otalora, C., 24 Sep 2024, Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería. p. 1-11 11 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review
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Elective Projects Course: Realizing the Academic Interests of Students
Prados Arboleda, A. V., Hurtado, J. A., Bravo, F. A. & Paez Rueda, C. I., 2018, Ponencia presentada en The 14th International CDIO Conference. Kanazawa Institute of Technology - KIT . p. 1-10 10 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review
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Semilleros de investigación en alianza con asignaturas basadas en proyectos que promueven el aprendizaje y el trabajo interdisciplinar
Prados Arboleda, A. V., Hurtado Londoño, J. A. & Sánchez, F. Á. B., Sep 2017, Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI . p. 1-9 9 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review
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Saint Ignatius of Loyola´s Spiritual Exercises as a Recursive Experience
Prados Arboleda, A. V., Londono Calero, S. L., Cortes Rodriguez, M. J. & Rivera Mazuera, L. R., 2015, Cultural Psychology of recursive processes. . p. 195-215 20 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
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Impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación superior en América Latina y el Caribe.
Prados Arboleda, A. V. & Rivera Mazuera, L. R., 2008, La educación superior en América Latina y el Caribe: diez años después de la Conferencia Mundial de 1998. p. 267-311 44 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
Projects
- 4 Finished
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¿Tú de qué vas? vivencias de la propuesta educativa en las juventudes javerianas
Lucia Gutierrez, M. (PI), Prados Arboleda, A. V. (PI), Cuenca, J. (CoI), Delgadillo Vargas, O. L. (CoI), Garcia Arboleda, I. C. (CoI), Hernandez, M. O. (CoI) & Valencia Giraldo, V. H. (CoI)
01/02/24 → 30/12/25
Project: Research
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Habilidades y conocimientos necesarios en los estudiantes para el logro de los objetivos del curso de introduccion a la programacion.
Prados Arboleda, A. V. (PI), Rivera Mazuera, L. R. (CoI) & Sarria Montemiranda, G. M. (CoI)
13/01/14 → 12/12/14
Project: Research
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La educacion en la creacion del discurso de identidad cultural en america latina.
Rivera Mazuera, L. R. (PI), Cortes Rodriguez, M. J. (CoI), Londono Calero, S. L. (CoI), Prados Arboleda, A. V. (CoI) & Tobon Casas, A. M. (CoI)
01/01/12 → 30/12/12
Project: Research
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Tendencias actuales relevantes en la formacion del medico,
Prados Arboleda, A. V. (PI), Cortes Rodriguez, M. J. (CoI), Rivera Mazuera, L. R. (CoI), Serra Tamayo, M. (CoI), Tovar Cuevas, L. M. (CoI) & Villamizar Beltran, P. J. (CoI)
01/01/11 → 16/12/11
Project: Research