Organization profile
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En este espacio nos interesa indagar acerca de los efectos de la actividad física en el cerebro y la cognición. Solemos pensar que la actividad física es solo para los músculos y el corazón, no obstante, se ha demostrado que tiene un efecto positivo en el desempeño cognitivo, el rendimiento académico y el estado de ánimo. Como parte de todo lo que hemos estudiado, el ejercicio influye directamente en el cerebro por medio de factores tróficos (sustancias que te ayudan en procesos fisiológicos) que promueven la generación de nuevas conexiones entre las neuronas.
Fingerprint
Dive into the research topics where Research Student Group Neurotrophics is active. These topic labels come from the works of this organization's members. Together they form a unique fingerprint.
Collaborations and top research areas from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
Research output
- 4 Article
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Evaluación psicométrica preliminar de la Escala de Bienestar Mental de Warwick-Edinburgh en estudiantes universitarios colombianos
Domínguez-Alfaro, N., Amaya, C., Castro, I. & Cadavid Ruiz, N., 27 Sep 2025, In: Revista CES Psicologia. 18, 3, p. 98-106 9 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access -
Body index mass not associated with DRD4, DAT1, BDNF, and COMT gene polymorphisms in young adults without depression or anxiety disorders
Losada-Casallas, K. D., Leal, I. L. C., Ruiz, N. C., Ospina, B. E. M. & Ortega-Avila, J. G., 14 Feb 2024, In: Genetics and Molecular Research. 23, 1, p. 1-10 10 p., gmr19161.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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Actividad física y percepción de bienestar en la universidad: estudio longitudinal durante el covid-19
Cadavid-Ruiz, N., Herrán-Murillo, Y. F., Patiño-Gil, J. C., Ochoa-Muñoz, A. F. & Varela-Arévalo, M. T., 24 Jul 2023, In: Retos. 50, p. 102-112 11 p.Translated title of the contribution :Physical activity and perceived well-being at the university: longitudinal study during covid-19 Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
9 Scopus citations
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Fortaleciendo la Enseñanza para el Manejo del TDAH: Apoyo Integral en el Aula a través de un Objeto Virtual de Aprendizaje
García, Y. (PI), Cadavid Ruiz, N. (CoI), Martinez, A. (CoI), Lizcano Lizcano, M. (Estud) & Tobon Tamayo, J. (Estud)
01/02/25 → 31/07/26
Project: Research
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Systematic review of the evidence on the impact of working from home on the mental health of call center workers during the COVID-19 pandemic and post pandemic
Botero Sarassa, J. (PI), Cadavid Ruiz, N. (CoI) & Varela Arevalo, M. T. (CoI)
01/07/22 → 31/05/23
Project: Research
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Relación de la memoria de trabajo y la inhibición sobre el desarrollo de procesos lectores de 5 a 7 años en Cali y Bogotá
Gomez Rojas, J. D. (PI), Acevedo Triana, C. A. (CoI), Jimenez Jimenez, S. (CoI), Quijano Martinez, M. C. (CoI), Cadavid Ruiz, N. (CoPI) & Martínez Martínez, A. M. (CoPI)
01/02/17 → 29/03/19
Project: Research